四六级短文听力的小技巧



大家都愿意瞎蒙的完形填空被取消,大家讨厌的5分翻译题一下子涨到15分,熟悉的快速阅读消失了,句子翻译变成整段翻译,下面小编为大家带来了四六级短文听力的小技巧及相关内容,供大家参考。

英语学习

四六级短文听力的小技巧

一、根据选项,预测问题

浏览选项,根据选项找出关键词是解答此类型题目的第一步,一方面根据所有选项可以推测出文章大意,确定听力重点。如2014年6月大学英语四级考试真题短文听力部分中Passage One, 通过快速浏览16-18题的选项,可发现关键词为car,gas,help等,因此就可以推测出文章是关于汽车和救援的相关内容,因此听音时重点就应该放在这些信息上。

另一方面,根据一个题目四个选项的特点可以预测要考查的问题,从而有助于选出正确答案。如第18题的四个选项均为it为主语的描述性句子,且四个选项中含有exhaust, fall asleep easily,lose body heat, consumes too much oxygen等于人身体状况相关的词或短语,这些都是描述了it对人的身体造成的不利影响,因此听音时就应该首先猜测一下it指代的对象,并注意文章中提到的对人身体产生不利影响的信息。

二、把握节奏,调整心态

做过四级考试真题的考生不难发现,短文听力问题的出现常常是与短文叙述的先后保持一致的,对此考生应采取边听录音边选答案的方法,因为除了Section C部分录音播放三遍之外,其余的部分只播放一遍,所以考生要平衡好浏览选项、预测问题、倾听听力内容与选择答案之间的时间比例,把握好这四者的节奏,从而避免看到的没时间去猜。

猜到的没时间去听,听到的没时间去选。同时,要学会舍弃。一方面是按照录音顺序答题,没有听清楚问题的或者答案犹豫不定的,应该坚决放弃,立刻转移到下一个问题。等到最后有时间,再回头去做这道题。另一方面,短文听力中其实有很多不重要的句子,对于那些与选项无关的句子,考生不必求全责备,句句都要听清楚,要果断放弃无关句子。

四六级短文听力技巧

1.、 写作

要求不变,增加通知的写作方法。本题改革前难度系数0.82,改革后难度系数0.83.

2、听力单选题

听力单选题难度下降,去掉推断题,加入细节分析题考察,淡化经济学,强化文化领域,四级语速不变,六级听力语速下降为原来的90%。本题改革前难度系数0.85,改革后难度系数0.78

3、复合式听写

原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。本题改革前难度系数0.97,改革后难度系数下降为0.72.

4、 长篇阅读

原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。改革前快速阅读题目难度系数0.75,改革后本题难度系数0.90.

5、 翻译

原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容由校园、经济、艺术学改为校园、金融、儒学、政治经济学、中国近代历史、世界遗产、西方文化、经济学原理、社会发展学、遗传学、进化论。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。

要求考上把整篇英语文章全部翻译为汉语,意思正确得半分,语法正确得1分,单词翻译错误名次三处扣1分,形容词1处扣1分,其余2处扣1分,逻辑错误不影响其他句子含义的本句扣半分,影响其他句子含义的扣1分到1分半,翻译内容包含文章无关意思的每处扣3分。扣完为止。本题改革前难度系数0.89,改革后难度系数0.95。

英语四六级听力技巧

Step1:第一遍听磁带时认真做题,对所选取的每段文章都认真仔细,注意时间,模拟考场氛围。做完以后还需注意统计对错个数,并分析选项设置特点,练习快速扫描选项的能力。

Step2:脱离文字材料再听4-5遍磁带。此时绝对不允许照着文字材料听,应该反复使用录音机上的重复键,尽最大努力听懂全文内容。听第5遍或第6遍的时候,可以一边听一边将全文笔录下来,然后对照文字材料,看看笔录有什么问题,分析听不懂的原因,是语音、词汇还是语法?然后有的放矢地加以解决。

Step3:在足够熟悉此段落中的内容后,打开文字材料,一边听录音一边看,并在段落中相应考点和问题答案,仔细体会,分析自己为什么被某些干扰项误导。

Step4:跟着磁带大声朗读,以提高自己的语速。如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速,再做同类型题目,困难就不大了。

另外,练习过程中有一些事项值得我们注意,请大家养成良好的习惯,尽量避免:

1.鸵鸟式听法。很多同学听力过程中没有动手的习惯,听就是听,在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来,伏在桌子上听,并认为这样注意力更集中,但这样往往容易走神,听的效率非常低。

2.多而不精。对于已经听过的材料,很多同学都很少再听,这是一个错误的观念。片面追求练习的量,并不能有效提高做听力题时的悟性,必须用心去感受才能收到显著的效果。

3.不愿对着文字材料大声朗读,认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。

4.训练时间安排不得当。听力训练需要思想高度集中,故时间安排以每天精神最佳时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以最好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。

四六级听力答题技巧

一、短文听力的位置

在四六级试卷中,短文听力的位置如下:

四级听力的第三部分,Section C,题号:16-25题,共10题,过级建议做对至少6题。

六级听力的第二部分:Section B,题号:9-15题,共7题,过级建议做对至少5题。

二、短文听力的篇幅

从2016年刚刚考过的听力来看:四级短文听力长度在230~260字左右,六级篇幅为250~280字左右。

实际上,改革后的四六级听力比四六级官方考纲里给到的篇幅都要长一些。难度是有所上升的。

短文听力长度变长,听的时候容易走神,题目靠后,又可能来不及预读选项。备考有哪些技巧能提高做题效率呢?

俗话说,知己知彼,百战不殆。先来看下短文听力的主要特征:

三、短文听力的主要特征

(1)信息量大,题材广泛。

短文长度一般为250字左右,中间无停顿。

另外短文的题材广泛:不仅有日常生活现象介绍分析、实验和调查研究、知名人物介绍、故事叙述,还会涉猎社会问题方面。

如全球升温,污染,交通,资源,文教等;另外还有一些集知识性和趣味性为一体的文章。

(2)句式复杂。

六级短文中的结构复杂的长难句出现的频率比四级的要高,这是短文听力的一个特点,也是一个难点。

理解长难句的能力得靠平时的练习和积累,不是靠一时之功就可以应对自如的。

不过临考遇到时也没必要慌张,尽最大努力把握好大意就可以了,不一定会影响答题。

(3)文脉清晰。

几乎所有的四六级听力短文都可以按逻辑结构分为:篇首,中间部分,篇尾。

篇首往往会开门见山地点明主题,所以一定要静听,精听,以便把握中心思想。

中间部分具体阐述主题,内容丰富,细致,翔实,往往是考点出现比较集中的部分。

篇尾是对通篇的总结。若是叙述类短文,则通常是必考部分。

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