怎样在家练好英语口语



在家学英语时如何练好英语口语是很多人关心的话题,下面小编为大家带来了怎样在家练好英语口语及相关内容,供大家参考。

英语学习

怎样在家练好英语口语

改进发音

发音是发出正确的英文读音。 当然,应该首先确保你的语调和节奏是正确的—不仅仅是各自单独的发音,还有他们在一起时的发音。

改进发音最重要的方法就是练习听力。 通常,语言学习者在领会到各个发音的区别之前,都想尝试发出正确的读音。 如何能够听出这些发音的区别呢?一种方法就是对广播或电视节目(如:新闻)录音30秒。

然后自己重述,以此来对比自己的发音与广播电视节目里发音的不同。 要连续不断地练习这是一个缓慢的过程,在你可以正确地发音之前,可能会需要重复多次很困难的发音。

当你练习发音时,学习如何连读尤其困难。 当一个单词是以辅音结束而下一个单词是以元音开始的时候,这时两个单词可以连读。 在jumps over中,第一个单词的结尾辅音应与下一个单词的元音连读。

例如,She works in an old office听起来的发音应该是She work-si-na-nol-doffice.

当听英语时,单词连读可能会产生一个很棘手的问题。一个基本的听力技能就是能够听出单词,并且能够理解单词发音在哪里开始和结束。英文连读时发音都连在一块儿,这样听力的难度就会加大。

幸运的是,随着你发音的改进,你的听力理解能力也会大有进步。 一旦你能够区分相似发音或学会连读,理解英语口语就只是小菜一碟了!

提高流利程度

从根本上来说,流利指的是毫不费力地叙述一件事情。 如果一个人说话比较顺畅连续,少停顿或是不停顿,说话时没有重复和更改现象,这就可以称为说话流利。

与是否可以正确发音比起来,流利程度与心理因素有更多关系。 要做到流利,你需要对自己的词汇量以及将每个单词以合乎语法的顺序组合起来有足够的信心。换句话说, 流利就是非常自信地用英语表达自己。

为有效增加自信和提高流利程度,你需要通过大量工作来提高你的词汇量和语法知识。以下是适用于提高口语测试第2部分(二分钟谈话)的一种方法:

利用盒式录音机或MP3播放器,自备一个话题,然后对此话题进行一至两分钟的陈述并同时录音。

录音完毕后再听录音。 你的英文听起来流利吗? 你能否找出单词或语法错误? 应该如何改正?

接下来,重复同一话题2分钟的谈话。 这一次,尽量试着不要停顿,更改或者重复。

再次听录音。 注意听本次录音与前次录音的不同之处以及你在口头表达所取得的进步。

第三次就同一话题进行陈述并分析。但是也不要对同一个话题练习太多遍,否则你可能会将话题内容背诵下来了!

进行录音的次数越多,你就会越自信、流利,并且听起来也会比较自然。你会发现你还能增加更多细节。

怎样把英语口语练好

想要练出一口流利的口语,第一关并不是说,而是听。

如果你的听力能力得不到提高,那么你的口语不可能好到哪里去。就像你要学对于3-6岁的孩子来说fshuamiao.com英语的认知以及兴趣的培养和引导正确的发音最为重要!一首新歌,首先就要仔细的听。

对于听力如何提高,可以参考如下。

这里假定已经按照听力提高的方法在练习了,那么接下来,想要提高口语,就到了最关键,也是最枯燥的一步,那就是说。

怎么说呢?模仿是学习和提升自己的第一步。当你不知道该说些什么的时候,就将你听到的东西,原模原样的说出来。刚开始,你可以一边听,一边说。但是这也只能让你自己熟悉语感,对于口语能力并不能有实质上的提高。

接下来,就到了提高口语最关键,也是最难的一步。

将你听到的资料,对话,短文记在心里,背熟,然后关掉手机和电脑,不要看材料。完全按照你的记忆,将之前你听到的说出来。记得要大声的说出来,如果遇到记不起来的地方。就按当时的语境,和自己的理解自由发挥。

这其中,千万不要害怕自己发挥的时候出现语病,或者有自己不会的生词难词。在说出来的过程中,是一个不断完善,不断改进的过程,切忌不要苛求自己一次成功,不容出错。只要说完了,长此以往口语的语感和自信就会在潜移默化中建立。这对于口语能力的提高是非常非常重要的。

然后,将自己之前自由发挥的部分全部记在笔记上。

然后翻查资料,纠正语法,填入生词难词。接着再按照修改正确的,重新再说一遍。这一遍,同样不能看着笔记照着读,要放下笔记按照自己的记忆去说。说不全没事,说完后,再对照一遍材料和笔记,找出自己忽略和记错的地方,重点记忆。然后如此反复,直到熟练掌握,甚至滚瓜烂熟。

接着,不断如此循环。

先听,再说,再写,再说,再记,再说。然后,当你积累的材料的量足够多时,口语能力会有意想不到的突破和跃升。到这时,基本的听说已经难不住你了,但是想要随心所欲的对话,却还需要继续练习。

进入到第二阶段的练习。是大量积累口语和对话的过程。这时,看英文电影还为时尚早。如果没有老师和陪练,自己一个人,必须充分发挥自己的想象力。

用提问和回答的方式,自问自答。开始这一阶段练习的第一步,是熟记大量的日常用语和对话。这些日常的问答很多都是固定的句式,所以第一步必须要背。

有了基本的日常用语储备,才可以开始第二步。

从早上汽车开始,在脑中假象场景。比如有人叫你起床,你自己用问答的方式来演绎。记得要说出声,不要在心里默念。说完了,将自己想要表达却不知道该怎么表达的记在笔记上。然后照常起床洗漱。

这时再假想有某个场景,有人在跟你说话。具体问什么,想一想你每天早上在家,老妈这时会说什么?如果你有小孩,你会跟他说什么?然后接着是早餐,上班或者上学。每个场景都去想象,然后自问自答,将表达不出来的地方记在笔记上。

等空闲时间,按照笔记上的内容,把所有你不懂的如何表达和疑问的地方全部翻一遍资料。

看看书上是怎么说的,然后把它们一一记录下来。等第二天的时候,在同样的场景下,将你查到的东西,再说出来。然后如此循环。直到你发现生活一天后,似乎基本的场景你已经都可以随心所欲的说出来。那么恭喜你,你的口语能力已经足够你日常使用。

如果你还想提高口语能力,那么就照这个方法,进入第三阶段的练习。找有针对性的领域,比如工程,电脑或者体育等等。先背诵一部分基本的专业词汇和问句,然后通过上面的场景假想法,不断的一遍又一遍的去模拟和练习,修改和完善。直到你在这个领域已经可以随心所欲的表达为止。

最后,现在这个阶段,你已经完全可以去看英文的原版原声电影或电视剧了。现在你可能会发现,一些新的,更加符合日下流行趋势的新词和日常用语。这可以让你的口语表达能力更加地道。

怎样练好英语口语

第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。

美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。

但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。

一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。

比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。

如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。

第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。

从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。

我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

第四,要学会使用重要的美国习语。

不容易学、易造成理解困惑的东西就是习语。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。所以建议跟着abc360的外教老师学习英语口语,这样能最大程度的学好英语。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。

第五,学会两种语言的传译能力。

这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。

第六,要有猜测能力。

为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能猜测。我们的教学不提倡猜测。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。

怎样可以练好英语口语

一、一定词汇量的积累。

日常口语用到的英语可以分了几个层次。第一个层次,我们可以称之为救命英语,大概需要到两千个词汇。也就是说你仅仅具备初级交流的能力,如果对方说的词汇稍微深入一点,就无法听懂了,也无法回应。但是也不要小看这两千个词汇,在被逼急的情况下,你还是可以挤出几句的,比如可以告知自己的名字,年龄,职业,以及问路,谈论天气等。

在民国时期的很多商人,就是具备了这样简单的英语词汇,也可以和老外进行商务交流。我在广州也看到很多档口业主,可以用简单的口语和老外交流,比如他们算出产品价格之后,会说that is the best price。第二个层次,我们称之为基本交流能力,需要具备3500-4500个词汇。能够熟悉运用这三四千个单词的话,基本可以比较清晰地表达自己的观点,日常沟通不会有太大问题。

现实情况是,很多同学名义上过了需要掌握六千词汇量的六级考试,实际上能够运用的可能不到四千。对于大部分同学来说,努力达到第二层次,就算是成功。第三个层次,熟练运用英语交流,大概需要掌握六七千词汇。要注意我说的是,熟练掌握,不单单是认得单词。处于这个层次的朋友,完全可以表达自己的观点,和外国本土人士沟通应该没有障碍。

二、坚持每天朗读,培养语感。

朗读对于练习口语还是有很大好处的。我们要想说得顺畅,首先要达到读得顺畅的水平。一篇英语文章,你朗读起来都磕磕绊绊,真的不敢想象,你的英语能够说得多好。每天早上或者晚上抽出40分钟以上的时间来大声朗读,你会有酣畅淋漓的感觉。

随之时间的推移,你会感觉自己的语感逐步增强。在朗读的过程中,要注意英语的一些发音规则,比如连读,重读等。自己不妨换着几种读法朗读,体会到自己读得最好,最接近外国人的是哪一种读音。不要看到这样的方法普通而不屑去练习,坚持的力量是很强大的。

三、坚持练习听力,模仿纯正英语国人的发音。

学英语,听说方面是不分家的。要练好口语,必须练习听力,要练习听力,也必须加强口语,这两个方面是相辅相成的。每天练习一个小时的听力也是必须的,我之前文章有谈到了练习听力的一些方法,比如精听和泛听的结合。

练习听力的时候,要注意仔细分辨外国人的发音,自己跟着模仿说出来。听力水平提高了,我们能够听懂别人说什么,才能做出有效的回应。有的同学和老外对话的时候,压根就听不懂别人说了什么。自己准备了什么,临场就背诵出来,搞得老外一头雾水。真正有效的交流是你来我往,相互探讨。否则只能算是直流,不算交流。

四、课堂多开口,课余勇敢找老外对话。

现在高中也好大学也好,对于非英语专业的同学来说,每周顶多就三四节英语课。课堂的时间非常的有限,部分同学上英语课还感觉像是在炼狱折磨一般。其实课堂上活跃一点是好的,每节课堂时间有限,老师不可能逐个同学点名回答问题。

如果我们大胆一点,主动一点回答问题,可以得到的锻炼就越多。更重要的是,可以提升yiyi18.com学好英语的信心。课余有时间,可以找外教对话英语。虽然外教不一定有时间和你长时间交谈,但是交流几分钟,人家还是很乐意的。

我平时就喜欢抓住这样的机会,无论是在校园见到外教,还是在地铁上,或者在公交车上见到外国人,都喜欢地去搭讪几句,99%的情况人家是不会拒绝你的。这样做的最大的好处就是:收获了信心。

我还记得第一次和老外聊天之后,兴奋异常,因为我感觉老外听得懂我说什么了,我也听得懂他在说什么,英语原来没有想象中的那么难。结果兴趣越来越浓,投入的时间越来越多,口语乃至英语水平都有很大提高。

所以要提高英语,是不能少了交流这个过程的,只有通过实践,你才看到自己的不足;只有实践你懂得什么是人家常用词。有条件的同学还可以直接请外教一对一来练习,有些外教课时费一次一结,大家可灵活安排学习课程。

五、常常跟自己对话,学会用英语复述文章或者电影的内容。

跟自己对话,也是练好口语的一个好方法。为什么呢?因为和自己对话,会逼着你去想下一句。自己会有个思考过程,会想着如何组织好语言来回答,也会有被卡住表达不出的时候。这是好事,这时你可以查阅字典,网上搜索,看看如何表达才比较好。

这些过程都可以帮你提高英语。你说出口的时候,可以多说几个句子,说错了也没有人笑话你,还可以从中感受到怎么样说才是妥当的。另外,每周可以抽点时间来复述三五篇因为文章,或者看过的一两部电影后复述内容。复述不是在背书,而是用自己的话去描述和概括内容,可以检查和锻炼你说话的流利性。长期锻炼非常有好处。

六、自己整理好相关的话题,把每个话题常见的表达,句型烂熟于心。

通过一定量的学习,以及和别人交流之后,这个时候的你要静下心来总结一些东西。把日常交流常见的话题,还有常常遇到的场景都记录下来,分门别类地系统总结。比如要谈论电影,常常用到什么词汇,是不是要说到好莱坞,要说到奥斯卡金像奖?最佳导演怎么说,最佳男主角怎么说,取得好的票房怎么说等等。

不同的话题,总会需要到不同的词汇。一点一滴地积累相关方面的内容,下次和别人谈论相关话题的时候,你就有很多话可以说了,并且会十分流利。我的建议就是,大家要准备好一本笔记本,或者在个人电脑上建立不同的文件夹,把相关的话题的内容整理好,作为自己的一个口语文库,时常去温习。

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